التربية النوعية: تصمم نظم تكنولوجية جديدة لدعم أداء المعلمين بالمرحلة الأساسية
التربية النوعية: تصمم نظم تكنولوجية جديدة لدعم أداء المعلمين بالمرحلة الأساسية
كتب : محمد فؤاد الدرس
دعمت كلية التربية النوعية جامعة المنوفية العملية التعليمية بنظم تكنولوجية جديدة لدعم أداء معلمين المرحلة الأساسية في أحدث رسالة بحثية حصل فيها الباحث أحمد محمود عطا على درجة الماجستير في تخصص تكنولوجيا التعليم بعنوان ” فعالية تصميم نظم دعم الأداء في مواقع الويب التعليمية لتنمية مهارات توظيف السبورة البيضاء التفاعلية لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي.
وتناول الباحث الأسس التعليمية التي تدعم المعلمين في تعليم الطلاب في المرحلة الأساسية بإستخدام الوسائل الحديثة التكنولوجية التي تدعم نقل المعلومة إلي الطالب بأمان تماشيــًا مع النظم التعليمية العالمية في التطوير التعليمي والتي تصقل قدرات المعلم المهارية وتنمية قدرات الطالب الإستعابية.
تكونت لجنة المناقشة والإشراف من الدكتور محمد عطية خميس أستاذ تكنولوجيا التعليم كلية البنات جامعة عين شمس مشرفــًا ورئيســًا والدكتور أحمد مصطفى عصر أستاذ ورئيس قسم تكنولوجيا التعليم والحاسب الآلي المساعد بالكلية مناقشــًا والدكتورة زينب حسن السلامي أستاذ تكنولوجيا التعليم المساعد عين شمس مناقشــًا والدكتور عبد القادر عبد المنعم صالح أستاذ تكنولوجيا التعليم بالكلية مشرفـــًا والدكتور سعيد عبد الموجود الأعصر أستاذ تكنولوجيا التعليم بالكلية مشرفــًا.
